El projecte Cures pal·liatives i qualitat de vida a la infància i l'adolescència. Respostes educatives personalitzades, contextualitzdes i interdisciplinàries (CPYCVIA) neix entre alguns membres del Grup de Recerca en Educació Inclusiva i Diversitat (GREID) de la Universitat de les Illes Balears (UIB) als quals s’han afegit professors d’altres grups de recerca i de diferents especialitats.
La nostra feina cerca generar coneixement i solucions pràctiques que promoguin una educació més inclusiva per a tothom.
El nostre grup de recerca està centrat en l’atenció a la diversitat per garantir una educació de qualitat. Al llarg dels anys, hem desenvolupat diferents projectes que ens han permès avançar en la nostra comprensió i intervenció en l'àmbit de l'educació inclusiva, especialment pel que fa a la pedagogia hospitalària i la millora de la qualitat de vida de l'alumnat amb necessitats educatives especials.
Entre els projectes més recents, en les convocatòries de concurrència competitiva nacionals d’I+D+i, s'han dut a terme diferents investigacions:
Actualment, el nostre grup de recerca està treballant en el projecte "Cures pal·liatives i qualitat de vida en la infància i l'adolescència. Respostes educatives personalitzades, contextualitzades i interdisciplinàries" (CPYCVIA). Aquest projecte té com a objectiu millorar la qualitat de vida dels infants i adolescents que reben tractaments pal·liatius, mitjançant la creació de respostes educatives adaptades a les seves necessitats específiques i el desenvolupament de mecanismes de coordinació entre el sistema educatiu i els serveis sanitaris.
Ens proposem contribuir al benestar emocional, social i educatiu d'aquests infants i joves, assegurant que la seva escolarització i inclusió social es mantingui malgrat les seves condicions de salut. Per aconseguir-ho, treballem en la creació de plans educatius personalitzats que responen a les necessitats individuals de cada infant, alhora que fomentem la formació i sensibilització de la comunitat educativa.
A més, pretenem: