L’illa de l’avi

En Leo estima l'avi. I l'avi estima en Leo. I això no canviarà mai

Al final del jardí d’en Leo, passada la tanca i el seu arbre, es troba la casa de l’avi. A Leo li encanta passar temps amb ell, així que sempre que pot s’escapa a veure’l. Tanmateix, una d’aquestes vegades, es troba amb que l’avi no hi és... Resulta que ha pujat a les golfes!

Leo el segueix per poder veure què fa, però al passar a través de la porta de d’aquella petita habitació, apareix de cop i volta enmig d’una illa plena de colors. Una illa en la qual, desafortunadament, l’avi es vol quedar per sempre.

Aquest àlbum il·lustrat proposa una metàfora visualment atractiva i emocionalment reconfortant per acompanyar el comiat d’un ésser estimat. A través del viatge del nen amb el seu avi fins a una illa lluminosa, el llibre convida a parlar sobre el final de la vida amb serenitat, sense drama ni negació. El text breu i les imatges plenes de matisos fan que sigui un recurs molt útil per ajudar els infants a expressar emocions i entendre el dol com a procés de transformació i record. És especialment recomanable per a infants que han viscut la mort d’un avi o d’una persona gran propera

L'illa de l'avi
TEMÀTICA

Mort d’un avi i comiat simbòlic a través d’un viatge compartit

FITXA TÈCNICA
Autor/a:

Benji Davies

Editorial:

Andana Editorial (edició catalana), Oceano Travesía (edició castellana)

Any de publicació:

2015

Edat recomanada:

A partir de 5 anys

Cicle recomanat:

Primer Cicle d’Educació Primària (aplicable també a Segon Cicle)

ESTRATÈGIES NARRATIVES
Narrador:

Tercera persona, amb un to narratiu càlid i senzill

Punt de vista:

Centrat en l’experiència emocional del nen, Simó

Personatge protagonista:

Infant (Leo)

Personatge difunt:

Avi

Metàfores:

El viatge amb vaixell i l’illa lluminosa com a símbols del comiat i del més enllà

ESTRATÈGIES VISUALS
Estil d'il·lustació:

Realista amb tocs fantàstics, molt narratiu i detallista

Simbologia visual:

La llum, el mar, la porta i l’illa actuen com a metàfores del pas, el record i la pau

Tractament del color:

De tons freds al principi a una paleta càlida i clara en arribar a l’illa

Relació text-imatge:

Les imatges aporten elements que amplien o anticipen el relat, afegint profunditat emocional i simbòlica

ACTIVITAT PROPOSADA
Objectiu:

Treballar el comiat i el record a través de la metàfora del viatge

Lectura del conte:

Llegir L’illa de l’avi amb una pausa especial al moment del comiat

Reflexió col·lectiva:

Conversa sobre el significat de l’illa, de quedar-s’hi o tornar, i sobre els records amb persones grans. Èmfasi en explicar el concepte de mort

Creació d'una illa personal:

Cada infant dibuixa o crea una illa simbòlica on hi ha allò que li fa sentir bé o li recorda algú estimat

Compartició opcional:

Els infants poden compartir què hi ha a la seva illa i per què l’han triada

Materials necessaris:

Paper, colors, retoladors, cartolines en forma d’illa o mar, gomets, retalls...)